Formation : violences faites aux femmes 2017

 

 

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Session d’une journée, dates prévues pour 2017 :

  • 2 Février 2017 (cité administrative, salle K3, Bobigny), plan (pdf) / Session complète
  • 27 Avril 2017 Centre Hospitalier de Marne-la-Vallée « Salle Polyvalente » 2-4 Cours de la Gondoire 77600 Jossigny

Formation gratuite pour les professionnels adhérents au Réseau

Formateurs : Mathilde DELESPINE, Céline CHAMPAGNE

Public ciblé : Médecins généralistes, gynécologues-obstétriciens, gynécologues médicaux, sages-femmes, kinésithérapeutes spécialisé(e)s en pelvi périnéologie, puéricultrices, auxiliaires de puériculture, anesthésistes, échographistes, ostéopathes, secretaires médicales, assistantes sociales, psychologues, psychiatres, pédopsychiatres et autres professionnels soignants sur demande.

Si plusieurs membres de votre équipe souhaitent être formés, le réseau NEF peut organiser une formation sur site.

Nombre de places : 20

Horaires : accueil 8H30, début de la formation à 9H (1H de pause déjeuner) , fin de la formation à 17h30.

Inscription obligatoire :
Session du 2 Février 2017 : Session complète

Session du 27 Avril 2017 : cliquez ici
Reste 13 places (12/01/2017)

Programme : cliquez-ici
Formation qui a pour ambition de répondre aux besoins de la pratique clinique quotidienne.
Formation de proximité avec un contenu ajusté au plus près de la pratique de terrain.

1.      Appréhender la problématique des violences faites aux femmes
1.1.   Définition
1.2.   Epidémiologie
1.3.   Les différentes formes et contextes
1.4.   Les mécanismes comportementaux de la violence
1.5.   Les conséquences de la violence sur la santé des victimes
PAUSE (15’)
1.6.   Approche systémique et clinique de la violence
1.7.   Les auteurs de violences
1.8.   Les aspects législatifs

2.      Reconnaître une situation de violence → Le positionnement d’un professionnel face à la violence
2.1.   Signes d’appel ou repérage systématique
2.2.   Conduire un entretien avec une victime de violences
DEJEUNER (1h)

3.      Elaborer une prise en charge/prise en soins (aspects pratiques)
3.1.   Les outils de l’accompagnant construits à partir de la stratégie de l’auteur
3.2.   Les outils thérapeutiques : techniques psycho-­‐corporelles
3.3.   Orientation : s’approprier la cartographie des professionnel-­‐le-­‐s partenaires PAUSE (15’)
3.4.   Les réseaux de compétence / les pôles de compétence
3.5.   Exemple de protocoles de prise en charge
3.6.   Cas particulier de l’examen d’une femme victime de violences sexuelles

Pédagogie active:
–        Etude de vignettes cliniques
–        Courts métrages pédagogiques réalisés par la MIPROF
–        Simulation d’un certificat ou d’une attestation